东风东路小学创建于1948年，原名广州私立金巴仑小学，六十年代初曾作为广东师院附属小学，七十年代末被定为东山区重点学校，八十年代改为区中心小学，1984年改名为东风东路小学。学校是广东省一级学校，广东省信息化示范单位，广东省绿色学校，广东省首批安全文明校园，全国红领巾示范学校，全国少年儿童科学体验活动示范学校，全国科研教改先进试验学校，广东省首批中小学校长培训实践基地、广州市中小学校本培训示范基地，越秀区科普教育基地。
　　学校位于名校云集的广州市越秀区。从2006年8月起，学校为一校三址，分东风东校区、锦城花园校区、东风广场校区。东风东校区在东风东路756号（1948年建）占地面积6703 m2 ,建筑面积6950 m2 ; 锦城花园校区在东风东路858号锦城花园内（2000年建），占地面积4000 m2 ,建筑面积3553 m2 ;东风广场校区在东风东路787号东风广场内（2006年建），占地面积4675 m2 ,建筑面积6113m2 。学校现共有学生2028人（47个教学班），其中锦城校区为1、2年级，东风东校区为3—6年级，东风广场校区为1—6年级。教职工共有114人，其中，特级教师1人，高级教师74人，一级教师35人;大学本科以上81人，专科30人。校级领导5人，中层管理人员7人。三个校区资源共享，优势互补，协调发展，逐步形成现代化、集群式的创新发展办学规模，促进了学校积极、和谐、可持续的发展。
　　为了适应信息时代的发展，学校早在90年代初开始实施“信息化强校”策略，以发展教育信息化推动学校现代化发展。“九·五”期间，学校的信息环境建设初具规模;“十·五”时期，学校建起了以计算机网络为中心、以多媒体视听为标志的数字化校园环境;进入“十一五”，学校启动信息生态工程，构建学校信息生态系统，探索教育信息化可持续发展的长效机制和实施策略，通过教育信息化实现学校教育的和谐发展。学校先后被评为“广东省信息化示范单位”、“广东省优秀现代教育技术实验学校”、“广州市普教系统现代教育技术先进单位”、“广州市教育技术装备管理先进单位”、“广州市‘教育e时代’应用实验学校”。
　　教育科研是学校近年发展的重要支柱，1995年以来学校先后承担了15个国家级科研课题，并取得了丰硕的成果。其中《全国中小学学科“四结合”教研经验研究》、《网络环境下教学设计与评价的研究》、《少年儿童行为习惯与人格关系研究》在全国示范结题。十五期学校多次获得科研教改试验先进单位、先进实验学校、实验成果一等奖、组织管理优秀奖、科研工作先进单位、全国走向新世纪特色学校等光荣称号。学校共有250多篇论文、110多个课例、80多个CAI软件、2套教材在国家级评比中获奖，还有80余名教师的140多篇论文、教学设计获奖或在刊物上发表，学校还先后出版了《东风浪花》、《东风扬帆》、《校本课程的探索》、《心语》、《小荷才露》、《e海拾贝》、《男孩女孩》、《童心看世界》、《孩子眼中的数学》、《数学喷泉》、《我们的画》、《管理实务》等36本专著，两套1-6年级综合实践校本教材。
　　学校作为广东省唯一的“全国红领巾示范学校”、首批“全国红旗大队”、“广东省小公民道德建设实践基地”，始终坚持以人为本的办学理念，倡导自主合作探究式的学习方式，开设了富有个性的德育校本课程。并以艺术节、科技节、体育节、志愿者行动、校园广场文化等品牌活动为载体，以校园、家庭、社区为主要阵地，通过实践、体验、交流、互动等途径对学生进行爱国主义教育、国情教育、心理健康、环保、科普、安全等教育，拓宽了学生学习、生活空间，极大地繁荣了学校文化建设，有力地推动了学校素质教育的有效实施和课程改革的创新。
　　学校高度重视对学生综合素质的培养，根据学生的兴趣特长，开设了科技、艺术、体育等课外兴趣小组，成功地在广州市内举办了6场音乐会和学生优秀美术作品展;合唱队、舞蹈队连续五届在广州市中小学学校合唱节、舞蹈节中荣获一等奖;管乐队、民乐队参加省、市、区的各项比赛均获金奖;学校艺术团多次应邀赴美国、英国、瑞士、加拿大、澳大利亚、波兰、日本、台湾、香港、澳门等地进行艺术交流，为每个学生提供发挥潜能，施展才华的广阔空间，培养了一大批品学兼优的人才。
　　学校确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、信息化强校”的发展策略，以创建“校园优美、设施先进、管理科学、校风严谨、师资优秀、特色鲜明、优质高效的现代化全国名牌学校”为发展目标，形成了教育科研、校本课程、家校互动、校园文化等教育品牌及教育信息化的办学特色。是一所现代信息浓郁，人文环境和谐，师资队伍一流，教学设施先进的现代化学校。

                     培正小学简介

培正小学是一所已有117年历史的百年老校。 1889年由三位华人基督教徒：廖俊山、李济良、冯景谦自取资金创立“培正书院”，他们办学旨在振兴民族教育，培养华夏英才，传播人类精神文明。

　　 风风雨雨，雨雨风风，她与中华民族的历史风雨同行。学校历经战乱，校址几度迁徙，曾移址香港、澳门等地;校名几经变更。培正书院，培正学堂，培正学校，东山培正中学小学部，培正国民学校，私立广州培正中学附属初级小学，私立培正小学，东山第四中心小学，保安街小学，育红小学，东湖街小学，1984年复名东山培正小学。

　　正如校歌里说的一样，“教育生涯惨淡经营”，“培正”经历了跨越世纪的探索和实践，也经历了百年的风云变幻，逐渐地从一所书院发展为一个蜚声海外的家族式的教育集团，成为一个久负盛名的教育品牌，当年就有“北有南开，南有培正”之称誉。

　　学校占地面积9040平方米，环境优美，有教学楼两座，办公楼、科艺楼各一座，有标准的田径场和开放式的生物园，场地布局合理，动静区分明。学校办学规模也不断扩大， 现有36个教学班，1678名学生，102名教师，其中小学高级教师69人，大专以上学历有98人，其中本科学历55人，35岁以下的中青年老师有62人。

　　 历任校长秉承至善至正的校训，励精图治，学校在教育教学改革和教育科研的探索与实践中发展。早在80年代末，我校就济身于广州市整体改革联络点学校的行列，1994年被评为首批省一级学校， 1997年被确定为全国千所现代教育技术实验学校之一;2000年被确定为全国八所无线电测向活动重点单位之一，还先后获得“广州市少先队红旗大队”“市文明单位”、“市教书育人先进单位”、“广州市绿色学校”“广州市花园式单位”荣誉称号。

　　近年来，学校确立 “面向未来、追求创新、整体发展”的办学理念，坚持实施“人本立校、科研兴校、质量强校”的办学策略，秉承“敬业、乐群”的教风，积极构建“以促参与求体验，重创新求发展”为标志的创展教学模式。同时不断深化学校文化建设，通过校本课程和校园文化活动，大力彰显学校“培德正心、文化育人、多元发展”的办学特色。我校学生学科知识扎实，语数英教学质量高，全国数学和市的英语智力竞赛无论在获奖等次或获奖人数均在市区里名列前矛。学校田经队连续多年名列区小学生田经运动比赛甲级队的前四名以上;合唱队在广州市合唱比赛中多年获得一等奖，被评为广州市优秀合唱团;管乐队连续三年获广州市中小学管乐比赛一等奖;无线电测向队在全国、省级比赛中成绩在广州市小学里首屈一指。

　　经过全体师生的努力，学校呈现出喜人的发展势头。学校连续两年获得区的办学水平评估一等奖，获广州市教育科研先进单位，广州市普教系统现代教育技术先进单位，广州市学校民主管理工作星级单位等荣誉称号。学校分别被定为中国青少年素质教育研究实践基地，评为全国规范化升旗仪式学校，广东省绿色学校，广东省综合实践活动样板学校，广东省档案综合管理特级单位，广州市继续教育校本培训示范学校。

                    东川路小学简介

      【创办历程】   学校历史悠久，创办于晚清末年（约1905至1906年），原名东关学堂。由当时地方政府与留学日本的社会知名人士谢菊荘、谢智涛等人创办。学校在民国期间改名东区第六小学，抗战期间，又叫东区五十二小学，抗战胜利后，再次改名为前鉴中心小学，解放初期又叫东区第一中心小学，1956年，改名为东川路第一小学，在1998年改名为东川路小学。
　　【基本情况】   学校1992年成为东山区第一间开展电化教学的重点学校，同年被授予东山区田径、国际象棋传统项目学校，1996年被评为市一级学校，1997年又被授予国际象棋市传统项目学校。1998年被评为广州市小学美术教育课外创造教学特色学校。学校现有24个教学班，学生1247人，教职工64人。　 　
　　【设施建设】  学校除设有25个课室外，还分别设有多媒体专用室、电脑室、自然室、科技室、音乐室、美术室、电子阅览室、图书室、直播室、管乐、舞蹈训练室、心理咨询室、档案室等专用室近30个，各专用室设备完善，功能齐全。在区教育局的统筹安排下，2002年建成了校园网。每个教室均配备了由多媒体电脑、网络接入设备、投影仪、功放等组成的多媒体平台，学校除了在所有办公室配有一定量的桌面电脑外，还为教学第一线的教师配备了手提电脑。校园占地面积3725平方米，学校现有建筑面积4285平方米，2002年，学校还建成了1019平方米的塑胶操场和跑道，校园内古木参天，环境优美。
　   【师资队伍】  学校领导班子牢固树立“政治坚定、熟悉业务、锐意创新、团结合作、廉洁勤政”的工作作风。学校64名教职工中，其中59 %获小学高级教师，专任教师82 %具大专学历，被评为市级优秀教师的有7人，评为区学头人3名，区东教新星5[办学特色] 学校秉承“勤学坚毅、团结奋进”的校训， 形成了“整体发展，勇于创新”的办学理念，凸现体卫、艺术、科研兴教的办学特色。1992年学校开展了全国“八五”规划国家教委重点课题《电化教育促进中小学教学优化》课题中的子课题“小学自然多媒体结构剖析教学法”实验研究，获总课题阶段研究成果奖及1995年广东省中小学教育创新成果二等奖。1999年学校启动的 “小学创造性教育”课题研究之《创造性教育的课堂教学策略》被评为东山区优秀教育科研课题，学校还成功地承办了“广州市中小学创新教育研讨会”和协办了“全国中小幼创新教育研讨会”。2003年学校在全面实施新课程的同时，启动了全国“十五”规划国家重点课题《教育与发展-----创新性人才的心理学整合研究》，将“小学创造性教学”与之相结合，积极倡导和推行“在教学中研究，在研究中教学”的教学理念，把“法治”、“德治”“情治”相结合，探索以心养德、以德养心，重视学生形成性和发展性的德育评价，积极探讨德育与心理健康教育、素质教育的价值导向。学校充分发挥管乐、国际象棋、田径、科技、卫生的品牌优势，强化并融入学校的整体办学特色中。
　　 【学校成果】  学校先后被评为广州市“五专题美术系列竞赛活动”三连冠，“全国学生常见病综合防治工作先进集体”、“广州市爱国卫生模范单位”、广州市家庭教育先进单位、广州市爱国主义教育基地先进单位、广州市普教系统首批电化教育先进单位、广州市学校卫生建档工作先进单位、电化教育成果奖、健康教育成果奖、卫生视力监测优秀成果奖、美术教学成果奖、广州市国际象棋“先进集体”、广州市中小学施行《国家体育锻炼标准》先进学校、区教育科研先进单位、广州市普教系统现代教育技术先进单位、管乐团获广州市“通利杯”管乐比赛一等奖、广州市青少年音乐大赛一等奖，舞蹈队荣获广州市舞蹈节比赛一等奖，合唱队荣获广州市学校合唱节比赛三等奖。
　　 【未来展望】  目前，学校正在拟申报“国家青少年体育俱乐部”，“用文化经营学校，构建学习型校园”“双立体育人”是学校努力的目标，学校将继续打造东川品牌，不断提升办学优势，积极开展“创新性人才的心理学整合研究”与“中小学校本课程资源开发的研究与实验”，营造良好的学校文化氛围，争取早日升上省一级学校。

            农林下路小学介绍

【创办历程】我校始建于1964年，原名犀牛路小学，1983年改名为农林下路小学。学校占地面积4154平方米，建筑面积5800平方米，绿化率达65.28%。环境幽雅，布局合理，结构精美，书香气息浓厚，是一所办学特色鲜明，教学质量出类拔萃的广州市一级学校、广州市绿色学校。
【基本情况】学校现有24个教学班，学生1137人。建校以来，师生们在“团结、勤奋、诚实、向上”的校训的熏陶下，在“让我们努力做到最好”的农林精神激励下，形成了领导班子务实、进取,教师善教、乐教，学生勤学、会学的优良校风。
【设施建设】学校教育教学设施齐全，设备先进，拥有多功能电脑室3间，美术室、音乐室各两间，多媒体电教室、电子阅览室、主控室、软件制作室、全电脑化图书室、科技活动室、自然室、仪器室、劳技室、少先队部室、卫生室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室各一间，2002年新建了校园网，学校教育管理、教学管理、科研管理、图书管理等逐步迈入了数字化，全面优化了学校的育人环境，为学生提供了良好的学习活动场所，为全面推进素质教育和学生的全面发展创造了优越的条件。
【师资队伍】领导班子3人,中层干部3人，全部大专以上学历;专任教师54人，学历达标率100%（含小学一级教师）,大学本科和专科学历42人，占77.77%，各学科教师的年龄结构、知识结构、能力结构合理。教师队伍中有“东教之星”吴琼校长、有各学科中心教研组成员多人，还有大批埋头实干、巧干的优秀教学骨干，每学期均有多人次以上承担在市、区上公开课的任务。
【办学特色】学校以“给学生最美好的童年，教学生终生学习本领”为办学宗旨，以“为了每位学生的发展”为指导思想，全面贯彻党的教育方针，近年来走出一条“以科研促质量，以质量求发展”的发展道路，努力使科研、教研、课堂教学一体化。现在我校已承担着国家教育部教育“十五”规划重点课题《引导学生自我发展的实践与理论研究》的子课题《小学生自我发展的综合实践课程研究》、《基础教育跨越式发展》、《优质服务专业发展》、《体育教学中关注学生兴趣和经验的研究》四个国家级课题。同时我校在学科教学上形成鲜明的特色学科——数学。学科特色的形成，来源于学校领导、教师对教育科研和教学研究的重视，对数学教学研究尤为重视。数学是一门高度理性化的学科，为了提高学生学习数学的兴趣，我校提出了“用数学”的教学理念，把数学学科教学变成一种学生运用数学知识解决实际问题的实践性学科，教师在组织教学的过程中，始终把学生推向学习的最前沿。数学学科优势的建立，无疑为我校其他学科教学上水平打开了一个突破口，以数学科为龙头，带动其它学科发展，全面提高了教学质量。
【学校成果】农林下路小学勇于改革，积极开展教育科研，促进了学校办学水平、教学质量不断提高，促进了学生素质的全面发展。仅2004学年，学校集体获奖与荣誉共95人次，学科类获奖33人次，体艺类获奖90人次，科技类获奖10人次。
学科竞赛硕果累累：学校语、数、英各科成绩长期以来在区中名列前茅，数学、英语为学校的传统优势学科;学生参加全国数学竞赛，连续多年获奖人数为全区最高;英语教学成果显著，我校向省实输送的学生钟琬婷年仅十岁便通过了全国公共英语四级考试。
艺术教育成绩显著：合唱队、舞蹈队、管乐队多次获市区一等奖。体育竞赛捷报频传：广播操多次获市、区一等奖;乒乓球队在市、区的各次比赛中屡屡获奖;田径队多年保持在区甲级队的前列。
近年来，学校以“学校发展为主题，以教育创新为主线，以教育科研为主导”，扎实推进素质教育，促进了学校的办学实力迈上一个新的台阶，得到了社会各界的广泛认可，受到了上级教育主管部门的多次表彰，1998年被评为东山区一级学校，2002年8月以全区最高分被评为省一级档案综合管理单位，同年底晋升为广州市一级学校，2004年10月顺利通过了广州市绿色学校的评比。广州电视台、南方电视台、教育导刊等媒体和杂志曾先后对学校办学成绩和特色作了系列报道。
【未来展望】农林下路小学不断完善学校的科学管理，加强硬件建设，在建设一流现代化学校的道路上走过了一段光辉的历程，现正向着广东省一级学校的目标大步迈进，努力为东山教育增添新的光彩。