我的童年不快乐，很悲惨！

儿子哭着诉说甩出这句话时，我吓了一跳！

中午我在包饺子，叫儿子写作业，写着写着他的几个好朋友找他玩，我问他们作业是否写完了，他们一致说写完了，而儿子因为前一天晚上跟小朋友玩，早上起来就看电视还没写，我就要他的朋友们先看会电视，他在房间写作业，岂料，他老是出来跟他们聊天，看电视，叫一下就去写，一会又出来，这样反复数次，我有点生气了，说你再这样，我就叫你的朋友们走，不跟你玩！

他进去写了，但是没多久又出来了，这下把我惹恼了，就跟那几个孩子说：“你们先出去玩，等他写完作业去找你们玩！”

孩子们就陆续出去了，我叫他写作业，自己继续包饺子、、、

可是几分钟的沉默之后我听到他带着哭腔说：“童年生活应该是快乐的，我的童年一点都不快乐，很悲惨！”

我扭头吃惊的看着他，他不理我，还在哭诉！

我问他是谁造成他童年不快乐的?

“老师！”他异常气愤的说！“都是老师的错，给那么多作业，平常又管的那么严！我的童年应该是快快乐乐那样的！"

“那没人管的孩子童年会幸福吗？你这算悲惨？等会妈妈给你看些图片，看看别人吃不饱饭，上不了学的是不是比你更悲点！”

我打开电脑 ，给他看那些贫困地区的，吃不饱饭，穿不暖衣，还上不了学的孩子的图片，告诉他，这些孩子很想去上学受教育，很想写很多的作业，但是他们没钱上学，饭都吃不饱，哪还有钱上学？“你比他们不知道要强多少倍，要幸福多少倍！”

儿子很认真的看了那些图片，最后羞涩的低下头，不说话。我看出有点苗头了，就进一步告诉他关于落后挨打的道理，关于日军侵华，关于八国联军占领中国，圆明园，南京大屠杀、、、等等，虽然扯的有点远了，并且以他的年龄也未必听的十分懂，但是我发现儿子从来没有那么严肃过，也从来没有那么认真的听我讲道理过，这就够了！

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于是我一边包饺子，一边跟儿子讨论，最后我问他，现在还觉不觉的自己的童年悲惨？他不好意思的说不了，乖乖的写作业去了！

我则欣慰的笑了、、、